发布时间:2022/10/28 11:08:02
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现在互联网对教育普及做了非常大的贡献,松下幸之助说,我们这个时代的最美好之处,就是知识可以像自来水一样,人人都可以自由地享用到。像公众号,B站,Ted, Coursera, 学习强国,慕课(MOOC),网易公开课等等,知识无处不在。但是在学习过程中,我们要注意避免以下几个误区:
误区1 买书就是学习
买书如山倒,学习如抽丝。不知道多少同学是这样的心态:买了书或者一些课程,不管学不学,好像这些知识已经属于自己了。其实这只是买了心理安慰,不过是自我欺骗而已。有些同学,会认真听课,然后停留在学习的收获感中,这些收获感就像精神鸦片,让我们迷失,停留在高潮中。其实这距离学会还远着呢,想想我们以前上学的时候,课本上的知识是要反复学习很多遍,做大量的习题或者反复背诵才会真正的学会。我们必须明白这样的道理:学到的东西,如果没有融入到大脑中,那么所谓的学习,也只是了解信息,真正的知识必须在我们的的记忆中永久留存。所以我们在学习的时候,不要只听一遍,要反复听,好的内容值得听十遍二十遍,从短记忆转化为长记忆,这样学到的东西才属于自己。
误区2 捡到篮子都是菜
我们在学习的时候,一定要选择适合自己的课,少而精的大量学习。不要看到身边有些人学习,唯恐落后,跟着囤积很多课或者很多书,典型的“松鼠症”。因为不知道自己想要什么,为了一份安全感而去学习。这样你东学一点,西学一点,每样知识看上去都学了,看上去很博学,其实,因为知识不经选择,没有消化,没能转化为你自己的知识。
误区3 只囤积不消化
很多同学喜欢囤课或买很多的书,但是千万不要放在那边就不管了。现在电脑上也好,手机上也好,看到好的东西都可以加个收藏,很是方便,想的是以后有时间了再学,但是你有没有发现,你根本不会有时间,反而是越来越忙。我之前就有公众号写的邮件技巧的文章,收藏量很大,但是我相信9成以上的同学是一直没有去点开看第二遍的。我有个习惯就是定期去清理浏览器以及微信的收藏,然后去消化完一个删除一个。对于买书,我的习惯是买个2-3本,看完再买下一批。正所谓,书非借不能读也。买的书积灰,借的书才能看完。
误区4 只学习不输出
成年人的学习,是为了解决问题,而不是学习知识,学习的能力比知识更重要。我们大家已经过了学习考试的年纪,成年人的学习一定要有输出。把学到的知识讲给别人听,用在实际生活中,内化到行为中,这样长此以往,知识就会变成你的。很多时候我们以为自己懂了,那只是一种错觉。判断知识有没有学会,要看你能不能把这个知识,用自己的语言讲给别人听,并且让对方也可以听懂,其实绝大多数人是做不到的。所以以后学完某个知识点,就可以拉一个身边的同学或朋友,讲给他们听,或者分享到朋友圈。如果你的知识是一个体系的,开一个公众号也是一个不错的选择。平时我就是这么干的,这也就是著名的费曼学习法。
所以从今天起,找到合适的学习内容,反复学习,深度学习,即时学习,边学边用,这样持续下去,你的学习效果一定会越来越好。
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